20 y 21 Marzo
Evento Virtual Vía Zoom

ACERCA DEL CONGRESO

El futuro en código abierto: Aproximaciones y diálogos transdisciplinarios frente a los retos contemporáneos

El conocimiento no pertenece a un solo campo. Únete a un espacio donde la ciencia, las humanidades y la tecnología convergen para decodificar los desafíos del mañana. El Congreso Internacional de Investigación e Innovación UNICLA 2026 tiene como objetivo difundir avances y resultados de investigaciones originales en diversas áreas del conocimiento, promoviendo el intercambio académico y el diálogo interdisciplinario. Bajo la filosofía del Código Abierto, este congreso propone que el conocimiento, al igual que el software, se fortalece cuando es accesible, colaborativo y transparente. Apostamos por una visión abierta del saber como motor de innovación y transformación social. No buscamos únicamente exponer datos, sino generar un diálogo transdisciplinario, cruzando las fronteras entre las ciencias exactas, las ciencias sociales y las humanidades para comprender los retos contemporáneos desde una perspectiva integral.


Nuestros objetivos


  • - Conectar a estudiantes, docentes e investigadores
  • - Innovar a través del diálogo académico
  • - Compartir conocimiento desde una visión abierta e inclusiva


Participación


Cualquier estudiante, docente o público en general inscrito en programas de maestría o doctorado en cualquier institución de educación superior puede enviar sus propuestas de ponencias al Congreso Internacional de Investigación e Innovación UNICLA 2026.


CONVOCATORIA


Convocatoria para presentación de trabajos orales y carteles de investigación


La Universidad Contemporánea de las Américas convoca a estudiantes de posgrado, docentes y público en general a participar en la Exposición de Trabajos de Investigación, que se llevará a cabo los días 20 y 21 de marzo de 2026, en el marco del Congreso Internacional de Investigación e Innovación UNICLA 2026. El evento tiene como objetivo difundir avances y resultados de investigaciones originales en diversas áreas del conocimiento, promoviendo el diálogo académico y la colaboración interdisciplinaria.


Fechas clave


  • - Apertura de convocatoria: 12 de enero de 2026
  • - Fecha límite para envío de resúmenes (oral y cartel): 2 de marzo de 2026
  • - Comunicación de asignación de mesas: 13 de marzo de 2026
  • - Fecha límite para envío de trabajos extensos (presentación oral): 16 de marzo de 2026
  • - Fechas del congreso: 20 y 21 de marzo de 2026

Bases para la participación


1. Participantes

Podrán presentar trabajos estudiantes, docentes y público en general inscritos en programas de maestría y doctorado de cualquier institución de educación superior que participen en el congreso.


2. Áreas temáticas
  • - Ciencias sociales y humanidades
  • - Innovación y tecnología
  • - Ciencias de la salud
  • - Economía y administración

3. Requisitos
  • - Trabajos originales, no publicados ni presentados previamente.
  • - Máximo dos trabajos por autor.
  • - Hasta tres coautores por trabajo.
  • - Se aceptan trabajos concluidos o avances de investigación.

Estructura del trabajo (descargar plantillas)

  • 1. Título: Máx. 15 palabras.
  • 2. Autores: Nombre, grado académico y afiliación.
  • 3. Resumen: 250–300 palabras.
  • 4. Palabras clave: Máx. 5.
  • 5. Cuerpo del trabajo: Máx. 10 páginas (sin bibliografía ni anexos), con:

    • - Introducción
    • - Objetivos
    • - Metodología
    • - Resultados
    • - Discusión y conclusiones

  • 6. Referencias: Formato APA o Vancouver.
  • Formato: Calibri | 10 pts (texto) | 12 pts (títulos) | Interlineado 1.0

  • Plantillas

PUBLICACIÓN Y MEMORIAS DEL CONGRESO


Los trabajos aceptados y presentados en el Congreso Internacional de Investigación e Innovación UNICLA 2026 formarán parte de las Memorias del Congreso, las cuales serán publicadas en formato digital con respaldo institucional. Las memorias reunirán ponencias orales y carteles de investigación que cumplan con los criterios académicos establecidos, contribuyendo a la difusión del conocimiento y al fortalecimiento del diálogo transdisciplinario. En caso de aplicar, las memorias contarán con ISBN y/o serán integradas a repositorios institucionales o publicaciones académicas, de acuerdo con los lineamientos del comité organizador.


Modalidades


  • A) Presentación oral: Exposición de 10 minutos + preguntas
  • B) Presentación en cartel: Envío en PDF, exposición de 5 minutos + preguntas.

Proceso de evaluación

Evaluación por comité académico especializado considerando:

  • -Originalidad
  • -Rigor metodológico
  • -Relevancia científica

Envío de trabajos

Enviar en PDF o DOCX mediante el formulario: 👉 https://forms.gle/gPkmuKR7RD7yN58U6

PONENTES

Lo transdisciplinario como eje fundamental investigativo

Dr. Oscar Augusto Bedolla Carbajal

Doctor en Epidemiología y Bioestadística. Docente e investigador universitario con amplia experiencia en salud pública y formación de posgrado.

La Universidad y las Humanidades Digitales como espacio crítico y metodológico

Dra. Miriam Peña Pimentel

Doctora en Estudios Hispánicos. Especialista en Humanidades Digitales, publicación académica y pedagogía digital.

La Universidad y las Humanidades Digitales como espacio crítico y metodológico

Mtro. Jonathan Girón Palau

Maestro en Comunicación y Humanidades Digitales. Especialista en comunicación académica, edición digital y humanidades digitales.


Difusión y divulgación de proyectos de investigación: Revista Axios / Axios el podcast

Lic. Carla Martínez Rodríguez

Licenciada en Historia y Coordinadora Editorial en UNICLA. Especialista en redacción institucional y gestión de contenidos académicos.

Microaprendizaje: conocimiento en pequeñas dosis

Mtro. Edgar Francisco Vázquez

Maestro en Humanidades Digitales. Especialista en proyectos educativos, comunicación y tecnologías emergentes.

Juegos como gancho en el aprendizaje

Lic. Santiago Rosas Rodríguez

Licenciado en Diseño Multimedia, Director Creativo y CEO de Úani Agencia, especialista en comunicación visual y desarrollo digital.


Diseño instruccional

Mtra. Michel Montiel Meléndez

Maestra en Pedagogía y doctorante en Comunicación, investigadora y docente en temas de identidad, género y comunicación.

Mapear el Territorio: Introducción al Análisis Espacial con QGIS

Mtra. Mercedes Sánchez Plascencia

Especialista en cartografía digital y análisis geoespacial, con experiencia en proyectos STEAM y egresada del programa IVLP Empowering Women in STEM.

Movies with U: Proyección comentada de corto en inglés

Lic. Alejandro Arias Betancur

Psicólogo clínico y escritor con enfoque humanista-existencial, dedicado al acompañamiento psicoterapéutico y al bienestar integral.


Movies with U: Proyección comentada de corto en inglés

Mtra. Rebeca Ortiz Fernández

Licenciada en Cirujano Dentista y docente de inglés como lengua extranjera, enfocada en educación y aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales.

Técnica Zamora de Identificación Humana

Dr. Arturo C. Zamora Alvarado

Doctor Honoris Causa en Ciencias Forenses, creador de la Técnica Zamora de Identificación Humana, avalada por el DOJ y el FBI, y docente investigador en criminalística

Lic. Martín Rodríguez Guerrero

Docente especializado en la enseñanza del idioma inglés, con certificaciones internacionales y formación en metodologías de enseñanza del inglés.


08:30 — Inauguración

8:45 – 09:30 — Conferencia 1:
Lo transdisciplinario como eje fundamental investigativo
Dr. Oscar Augusto Bedolla Carbajal

09:45 – 10:30 — Conferencia 2:
La Universidad y las Humanidades Digitales como espacio crítico y metodológico
Dra. Miriam Peña Pimentel
Mtro. Jonathan Girón Palau

10:45 – 11:30 — Conferencia 3:
Difusión y divulgación de proyectos de investigación: Revista Axios / Axios el podcast
Lic. Carla Martínez Rodríguez

    11:45 – 13:00 — Ciclo de Microaprendizaje (SET):
  • 12:00 – 12:20 — Microaprendizaje: conocimiento en pequeñas dosis — Mtro. Edgar Francisco Vázquez Martínez
  • 12:20 – 12:40 — Juegos como gancho en el aprendizaje — Mtro. Santiago Rosas Rodríguez
  • 12:40 – 13:00 — Diseño instruccional — Mtra. Michelle Montiel Meléndez

16:30 - 18:30 — Taller (1 de 2):
Mapear el Territorio: Introducción al Análisis Espacial con QGIS Mtra. Mercedes Rocío Sánchez Plascencia

08:00 – 10:00 — Mesas de trabajo simultáneas 2

10:00 – 12:00 — Taller (2 de 2):
Mapear el Territorio: Introducción al Análisis Espacial con QGIS
Mercedes Plascencia

12:00 – 12:50 — Movies with U:
Proyección comentada de corto en inglés
Mtro. Alejandro Arias Betancur
Mtra. Rebeca Ortiz Fernández

12:50 – 13:40 — Mesa de diálogo:
Aproximaciones transdisciplinarias

13:40 – 14:40 — Conferencia Magistral de Cierre:
Técnica Zamora de Identificación Humana
Dr. Arturo Cesareo Zamora Alvarado

14:40 — Clausura

CONSTANCIAS

El Congreso Internacional de Investigación e Innovación UNICLA 2026 otorgará constancias digitales a las y los participantes, de acuerdo con la modalidad de participación.

Tipos de constancia

Constancia Tipo A – Participación

Se otorgará a todas las personas inscritas que asistan al congreso y participen en las actividades académicas programadas.

Constancia Tipo Tipo B – Ponencia

Se otorgará a quienes presenten ponencias orales o carteles de investigación, siempre que cumplan con los lineamientos establecidos y realicen su participación durante el congreso.

Costos

Alumnos

$1800

Para Alumnos y Egresados de Licenciatura
  • Asistencia a conferencias
  • Constancia tipo A
  • Constancia tipo B para quienes presenten ponencias orales o carteles de investigación, cumpliendo con los lineamientos del congreso.

Externos

$1800

Para profesionales independientes y público en general
  • Asistencia a conferencias
  • Constancia tipo A
  • Constancia tipo B para quienes presenten ponencias orales o carteles de investigación, cumpliendo con los lineamientos del congreso.